5月8日下午，梧州市“三嚴三實”專題教育正式啟動，市委書記、市人大常委會主任黃俊華為領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課。 孟亞西/攝
????西江都市報訊（記者 黃海志）“有的領(lǐng)導(dǎo)在做人方面不求真務(wù)實，擺不正位置，怕?lián)?zé)任，得過且過，這樣為官即使不貪不腐，也不是一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，因為他影響的是梧州的發(fā)展大局！” 昨日，對于部分領(lǐng)導(dǎo)干部為官不為的懶政行為，梧州市委書記黃俊華毫不留情予以痛斥。
????當日，梧州市委舉辦“三嚴三實”專題教育黨課，黃俊華帶頭為全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課，正式啟動全市“三嚴三實”專題教育，要求全市黨員干部以“三嚴三實”專題教育為契機，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，加強和改進作風(fēng)建設(shè)，把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和市委的部署要求上來，確保專題教育取得實實在在的成效。
????據(jù)介紹，“三嚴三實”是習(xí)近平總書記在去年全國“兩會”期間參加安徽代表團審議時首次提出的，強調(diào)黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，之后又多次在不同場合就踐行“三嚴三實”提出明確要求。4月21日，中央召開“三嚴三實”專題教育工作座談會，對專題教育進行了具體部署。5月5日，自治區(qū)黨委召開全區(qū)“三嚴三實”專題黨課上的講課，就如何搞好全區(qū)“三嚴三實”專題教育工作進行了安排部署。
????黃俊華指出，“三嚴三實”言簡意賅而又內(nèi)涵豐富，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，為深入推進新形勢下黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)提供了重要遵循。“三嚴三實”是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要保障，是推進新常態(tài)下作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，同時也是建設(shè)美麗梧州的迫切需要，是順應(yīng)群眾新期待的必然選擇。全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認識開展“三嚴三實”專題教育的重大意義，深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵。
????通過列舉發(fā)生在全國和梧州的一些領(lǐng)導(dǎo)干部的反面案例，黃俊華指出，自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，梧州市領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題得到有效遏制，黨風(fēng)政風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，但一些黨員干部思想作風(fēng)“不嚴不實”的問題仍然突出，領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中仍然存在“修身不嚴、用權(quán)不嚴、律己不嚴、謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實”，具體表現(xiàn)為理想信念動搖，以權(quán)謀私、腐化墮落，自我約束不嚴，急功近利，不求真務(wù)實等。全市各級各部門和廣大黨員干部要緊密聯(lián)系單位和個人實際，認真查擺和著力解決“不嚴不實”的突出問題，進行深入剖析，弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
????黃俊華強調(diào)，各級各部門黨委（黨組）要不斷深化習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)教育，采取全面學(xué)、專題學(xué)、貫通學(xué)等方式，切實用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行“三嚴三實”的要求，把牢理想信念的“總開關(guān)”，真正把“三嚴三實”內(nèi)化于心、外化于行，努力在堅定理想信念提高個人修養(yǎng)，秉公用權(quán)清正廉潔，守紀律講規(guī)矩，實事求是謀事要實，敢于擔(dān)當狠抓落實，做老實人辦老實事，樹標桿、做表率。
????黃俊華強調(diào)，梧州目前面臨的發(fā)展形勢、所處的發(fā)展階段、擁有的機遇條件，決定了我們必須立足現(xiàn)有堅實基礎(chǔ)，乘勢而上，強力突破，奮力爭先，加快發(fā)展，加快發(fā)展依然是梧州最大的任務(wù)、最大的政治、最大的大局。各級各部門黨委（黨組）要把抓好“三嚴三實”專題教育作為一項重要的政治任務(wù)，緊扣教育主題，強化問題導(dǎo)向，貫徹從嚴要求，堅持以上率下，將專題教育與日常工作有機融合、相互促進。要真正解決問題，通過專題教育努力形成嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活環(huán)境，純真簡潔的人際環(huán)境，風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，真正形成干部清正、政府清廉、政治清明、社會清淳的政治生態(tài)。要主動融入中心、服務(wù)發(fā)展大局，堅持“兩手抓兩促進”，為在新常態(tài)下推動梧州經(jīng)濟社會加快發(fā)展凝聚強大的正能量，為全市經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。
????梧州市委副書記、市長朱學(xué)慶在主持黨課時指出，黃俊華書記帶頭講黨課，既是為我們上了一堂主題鮮明、內(nèi)涵深刻的黨課，也是對全市“三嚴三實”專題教育的動員部署。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實此次黨課精神，要帶頭參與“三嚴三實”專題教育，帶頭講好黨課，帶頭抓好本地本部門的專題教育。要按照市委的部署安排，結(jié)合實際情況，以書記講黨課的形式盡快啟動“三嚴三實”專題教育。要堅持標準從高、要求從嚴，突出教育主題，扎實開展好專題教育。要合理安排好時間和精力，做到專題教育與日常工作“兩手抓、兩不誤、雙促進”，確保專題教育取得實實在在的成效，并以此推動梧州市加快建設(shè)成為西江黃金水道上向東開放的龍頭城市。
????■ 課堂精彩語句摘錄
????1.要把美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，關(guān)鍵在干、關(guān)鍵在干部、關(guān)鍵在干部作風(fēng)，關(guān)鍵靠發(fā)展環(huán)境這條“生命線”來保障加快發(fā)展，關(guān)鍵靠干部作風(fēng)這個“軟實力”來贏得區(qū)域競爭。
????2.我們常說，政策可以爭取，但作風(fēng)沒法爭取，只能自己樹立；項目可以引進，但發(fā)展環(huán)境沒法引進，只能自己營造。
????3.我們每一名干部，在踐行“三嚴三實”過程中，都必須把人民群眾放到心中最高位置，越是經(jīng)濟發(fā)展快，越要執(zhí)政為民、發(fā)展為民；越是發(fā)展任務(wù)重，越要凝聚民心、珍惜民力；越是面臨困難多，越要傾聽民聲、體察民情，以愛民為民的良好作風(fēng)、富民安民的實際行動，進一步贏得群眾的信賴和支持，影響和帶動全市人民萬眾一心推進科學(xué)發(fā)展，共同創(chuàng)造我們的幸福生活和美好未來。
????4.我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部只進廟宇教堂，不聽黨的教育，只信“大師”指點，熱衷于燒香、拜佛、看“風(fēng)水”。
????5.思想境界問題至關(guān)重要，有什么樣的思想境界，就會有什么樣的工作水平。如果思想境界上不去，梧州的發(fā)展就不會有動力、不會有活力、不會有后勁、不會上水平。
????6.全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須警醒起來，始終堅持廉潔從政，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定，算好人生“政治賬”“經(jīng)濟賬”“名譽賬”“家庭賬”“親情賬”“自由賬”“健康賬”這七筆賬，干凈做事、清白為官。 | 
