????近年來，社會對留守兒童問題關注力度持續(xù)加大。回望剛結束的暑假，我市各級群團組織紛紛開展暑期關愛留守兒童系列活動，以愛心行動彌補親情缺位，讓留守兒童度過“安全、快樂、有意義”的假期。業(yè)內人士提出，關愛留守兒童不能搞“走過場、一陣風”的形式主義，多方合力、愛心接力、形成長效機制，才是讓留守兒童切實受惠的路子。
?????隔代撫育難護留守兒童周全
????2015年6月，蒼梧縣人和村發(fā)生一起故意傷害案件，一戶留守家庭祖孫三人一死兩傷。近年來，關于留守兒童遭故意傷害、交通事故、溺水等新聞并不鮮見。據民政部門統計，目前我市有留守兒童42773人，困境兒童（孤、殘兒童）2712人。今年暑假放假前，我市各學校均做好了假期學生安全家校對接工作。然而，由于家長外出務工，留守兒童多是“隔代撫育”，年老的爺爺奶奶在管理教育上往往力不從心。
????對于留守兒童來說，沒有老師同學的陪伴，也沒有父母的守護，只能在家里看電視、寫作業(yè)的暑期生活分外“冷清”，也一定程度上誘發(fā)私自下河游泳、進城找父母等存在安全隱患的行為。
????長洲區(qū)某小學一位不愿意透露姓名的教師坦言，城市基礎設施較為完善，普法程度相對較高，農村留守兒童面臨著來自交通事故、地質隱患、性侵等危險更為復雜。在留守兒童成長過程中，父母的“缺位”易使其產生孤僻、內向的性格，在社會化的過程中會或產生一定程度的人際交往障礙。因此，僅靠“隔代撫育”或者個別單位、組織的力量并不能破解留守兒童之困。
?????群團組織多種形式關愛幫扶
????一方面，留守兒童的暑期安全問題牽動人心；另一方面，對心智發(fā)育尚處于成長期的兒童而言，由于親情缺位所導致的心理問題成為阻礙他們成長成才的隱性絆腳石。今年，我市各級群團組織通過暑期“安全課”、“法治講堂”、親情聯誼活動等多種形式，從生活、學業(yè)、情感上關愛服務留守兒童。
????今年暑假，市婦聯開展了一系列關愛留守兒童活動，如“我到城里見媽媽”親子互動活動、暑期生活安全實地演練等；市總工會舉辦“農民工子女暑期親情牽手”活動，增進留守農民工子女與父母間親子感情；龍圩區(qū)一支由工、青、婦、“五老”等組成的志愿者隊伍，以“兒童家園”為依托，定期開展豐富多彩的素質拓展、安全知識講座、暑期興趣班等活動，幫助留守兒童解決學習和生活中遇到的各種困難。
????關愛幫扶仍需多方愛心接力
????今年，我市各級群團組織關愛留守兒童力度明顯加大，并逐漸打破“碎片化”、“零散化”的局面，活動幫扶形式從單一的慰問發(fā)展為親子活動、課業(yè)輔導、法制課堂等多種形式；幫扶主體從僅靠個別組織主辦活動到發(fā)動基層群眾、企業(yè)商界等社會各界力量，幫扶活動的廣度、深度均得到進一步發(fā)展。
????市婦聯相關負責人介紹，市婦聯通過巾幗關愛聯盟搭臺，發(fā)揮標桿帶動作用，不少女企業(yè)家連續(xù)多年持續(xù)幫扶困難留守兒童，確保活動長效化。今年，我市各級婦聯組織開展“我到城里見媽媽”親子互動活動、暑期安全知識教育、“一幫一”學業(yè)輔導等系列活動，使幫扶活動多樣化。
????曾策劃并參與多次關愛留守兒童活動的國家二級心理咨詢師韋英提出，關愛留守兒童活動應避免“走過場、一陣風”，在物質幫扶的同時還可以通過書信、電話、網絡等形式，定期關心留守兒童心理健康問題。創(chuàng)新形式、多方合力、愛心接力，形成長效機制才能使留守兒童切實受惠。 | 
