????閱讀提示 ????梅花香自苦寒來，梅開二度香滿園。中國戲劇梅花獎是中國戲劇表演藝術最高獎，許多獲此榮譽的演員長期活躍在中國各地及一線舞臺，為傳統劇種的繼承與發展作出了重要貢獻。 ????在梧州建城2200年、2017年第三屆廣西（梧州）粵劇節舉行之際，陳韻紅、崔玉梅、馮剛毅、黎駿聲、梁素梅與歐凱明等六位中國戲劇梅花獎得主，前往梧州市萬秀區南中社區、梧州市第十一中學開展“粵劇名家進社區、進校園”活動。借此機會，本報記者走近這六位老師，了解他們的從藝故事與心得，以及他們對傳統粵劇傳承與發展的一些思考。 
11月6日，陳韻紅、歐凱明、崔玉梅三位梅花獎得主和梧州市第十一中的學生演員合影留念。 ????本版攝影：西江都市報記者 楊揚 ????中國戲劇梅花獎“二度梅”得主歐凱明很希望能夠將自己的經驗，傳授給有志繼承與發揚粵劇文化的年輕人 ????粵劇文化的傳承 要承前啟后 
歐凱明 ????中國戲劇梅花獎“二度梅”得主歐凱明，在第三屆廣西（梧州）粵劇節開幕式上帶來了粵劇經典《斬經堂》。他炯炯有神的大眼睛、英武俊朗的舞臺扮相，以及洪亮而富有張力的嗓音，給梧州觀眾留下了深刻印象。 ????表演風格細膩傳神的歐凱明，注重揣摩角色人物的內心戲。11月6日，前往梧州市第十一中學開展活動時，他就一針見血地點評道，許湛奇同學在粵曲《七月七日長生殿》中飾演的“唐明皇”缺少了一點點舞臺自信，如果能夠代入角色身份展露出這份自信，表演效果會更好。歐凱明還寄語同學們，可以將在粵劇表演中積累起來的自信帶到學習與生活中。 ????“同學們的表現讓我很感動?！睔W凱明說，這所中學的戲曲進校園活動形式生動靈活，同學們在表演中流露出來的團隊精神，以及對粵劇表演的拿捏、對粵劇文化的喜愛，令人印象深刻，這種活動形式有助于讓更多的年輕人了解、喜愛傳統粵劇文化，并幫助有關部門從中發現、培養粵劇新苗。 ????回顧約40年的從藝生涯，曾在《關漢卿》《黃飛虎反五關》《天作之合》《搜書院》《一把存忠劍》等劇目中成功塑造一系列性格迥異的戲劇人物形象的歐凱明，對“臺上三分鐘，臺下十年功”深有體會。他說，要想在舞臺上唱得好、成功塑造出故事人物，就要練好“唱作念打”中的每一項基本功。除了聲音、形象等先天條件，粵劇藝術的錘煉還離不開演員自身對這門藝術的喜愛，以及時間的積累。所以，年輕人如果想要投身粵劇藝術，不能僅憑一時沖動，要沉得住氣、靜得下心，肯吃苦、肯堅持。 ????歐凱明認為，當前粵劇文化的傳承要承前啟后。一方面，對老一輩藝術家留下來的寶貴的文化遺產需加以重視；另一方面，要在此基礎上積極創新、有所突破，為下一代的傳承做好鋪墊。 ????獲得“二度梅”榮譽，讓歐凱明對粵劇藝術的情懷更深了、責任也更重了，他很希望能夠將自己的經驗、感悟，傳遞給下一代有志繼承與發揚粵劇文化的年輕人。 ????歐凱明已不止一次來梧開展演出交流活動，他感覺梧州的粵劇文化底蘊非常深厚，而且影響深遠，聲名遠播廣東、香港、澳門等地區，乃至東南亞，這份豐厚的文化“家底”值得梧州粵劇的下一代加以珍視，細細琢磨，好好傳承。西江都市報記者 黃穎盈 | 
