楊柳炳為戰(zhàn)士示范動作要領。（資料圖由受訪者本人提供）
????西江都市報記者 龍?zhí)靷?文
????與戰(zhàn)士一起討論問題要虛心；與戰(zhàn)士單獨談話交流要誠心；對戰(zhàn)士思想情緒變化要細心；對戰(zhàn)士的家中困難要多操心；對戰(zhàn)士個人隱私要有同情心；對戰(zhàn)士個人成長進步要關心……這是現任梧州邊防檢查站監(jiān)護中隊副中隊長楊柳炳，從軍十余年總結出來的帶兵“心法”。
????日前，楊柳炳接受本報記者的采訪，道出了一些藏在帶兵“心法”背后的動人故事。
????用心培養(yǎng)好苗子
????袁金鋒是梧州邊防檢查站監(jiān)護中隊一班的班長。去年，他被廣西邊防總隊評為“優(yōu)秀教練員”，給自己軍旅生涯添上靚麗的一筆。袁金鋒說，是楊柳炳的悉心指導，讓他少走了許多彎路。
????2012年12月，袁金鋒正式入伍。當時，楊柳炳正是袁金鋒在新兵連集訓的排長。與許多新兵一樣，每天高強度的軍事訓練讓袁金鋒難以適應，尤其在一些團隊項目里，袁金鋒總是比別人“慢半拍”。于是，“愧疚”心理總在袁金鋒的心頭揮之不去。
????這一切，全都被楊柳炳看在眼里。事實上，楊柳炳認為對方的身體素質是不錯的，只是性格偏內向，以致抗壓能力較差。為了盡快幫助這個“潛力股”找回自信，楊柳炳給予袁金鋒單獨指導的“待遇”，細致糾正對方每一個軍事動作。很快，袁金鋒便跟上了大伙的步伐。
????在新兵集訓即將結束之際，袁金鋒在練習擒敵配套項目時又出現了一次意外：被隊友摔斷了鎖骨。突如其來的傷病，再次讓袁金鋒煩惱不已。據悉，他在集訓期滿后就將下到地方的駐地單位，而由于不幸淪為“傷兵”，他屢次不被對方單位“相中”。
????“這么好的一個苗子，不能就這樣浪費了?！碑敃r，身為排長的楊柳炳決定把袁金鋒帶到自己所在的梧州邊防檢查站，繼續(xù)對其悉心輔導。另一邊，袁金鋒傷病痊愈后，也努力地加班訓練。同樣是5公里，別人不負重，他卻主動要來兩個沙包綁腳上練習跑。慢慢地，他成為同期報到新兵里表現較為突出的一個。
????乘著這個良好勢頭，楊柳炳又給袁金鋒“壓擔子”：讓其擔任副班長職務，并嘗試帶領其他戰(zhàn)友一起訓練。不過，這個許多新兵都夢寐以求的機會，卻成為袁金鋒的煩惱所在。他在和楊柳炳的一次談心時透露，由于與其他戰(zhàn)友認識時間不長，要他在公開訓練時發(fā)號施令，感覺不夠自信。
????為了幫助袁金鋒突破心理“軟肋”，楊柳炳想了很多辦法。后來，他發(fā)現袁金鋒一直有播音主持的特長，于是有意讓其連續(xù)主持多場重要晚會。臺上，袁金鋒出色的發(fā)揮不僅拉近了他與戰(zhàn)友們的距離，也讓他的能力獲得更多人的肯定。
????2014年，漸入佳境的袁金鋒參加了由廣西邊防總隊舉行的“優(yōu)秀教練員”評比。一同參與這項榮譽競爭的，有來自區(qū)內23個參賽單位的精英選手。盡管對手眾多，但有了此前種種磨煉，袁金鋒不負眾望地將殊榮收入囊中。
????今年6月，袁金鋒還將參加軍事院校的考試，如今軍事技能已經順利通過，只要把文化測試也拿下，他將可以到知名軍校中繼續(xù)深造和提升。此時，他最想致謝的就是一直在身邊給予鼓勵和指導的楊柳炳。
????總結“六心帶兵法”
????工作上，楊柳炳是官兵們的引路人；生活上，他也是官兵們的貼心友。采訪中，記者觀察到，楊柳炳有一個查鋪查哨的專用電筒。這是為何？楊柳炳笑著道出緣由。
????有一次，中隊排長和楊柳炳一起去查鋪查哨。當時，桌子上有兩把手電，排長隨便拿了一把就走，可是，楊柳炳卻建議他換另外一把。原來，中隊排長這把手電筒的亮度過高，很容易驚醒休息中的官兵。從那以后，這把手電筒上便多了一個“查鋪專用”的標簽。
????此外，為了讓戰(zhàn)士們睡個安穩(wěn)覺，楊柳炳每晚查鋪時，總要看看有沒有戰(zhàn)士蹬開蚊帳；冬天天氣冷，他就提前安排給站崗戰(zhàn)士準備兩壺熱水，好讓他們下崗回來能燙燙腳。哪個戰(zhàn)士患病了，他總是暖心地幫忙尋醫(yī)問藥、噓寒問暖。因此，戰(zhàn)士們打心里覺得他勝似親兄長。
????從軍十一載，楊柳炳總結出了簡單實用的“六心帶兵法”，并與中隊骨干分享，得到官兵的一致認可。在他帶的兵里，有5名大學生戰(zhàn)士獲得提干，18人考入軍校，39人成了班長骨干，3人被總隊評為“優(yōu)秀教練員”，7人榮立個人三等功。他自己也從一名戰(zhàn)士成長為一名干部，曾多次榮獲總隊表彰“優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀士官”、“優(yōu)秀帶兵班長”、“文明帶兵好干部”。2013年，他被公安部邊防管理局評為全國邊防部隊“標兵教練員”；2015年，被公安部邊防管理局評為“崗位練兵先進個人”，榮立個人三等功三次。
????如今，楊柳炳只有一個想法，就是在為邊防事業(yè)發(fā)展貢獻力量之余，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，盡最大努力幫助其他官兵一齊成長。 | 
